互联网创新教育公益,沪江积极承担企业社会责任

近年来,在线教育行业在政策的大力支持下成为资本市场的宠儿。沪江作为在线教育领域的先行者,一直致力承担社会责任。尤其,针对贫困地区与经济发达地区教育资源分布不均的问题,沪江联合各界教育组织、机构等启动“互+计划”,用“互联网+教育“模式促进偏远、贫困地区共享优质教育资源,扶持乡村教育事业发展。

与以往的物资捐赠、基础设施建设的方式全然不同,沪江关注的是乡村教育的软实力。提升乡村教师的教学能力和教学资源质量,才是乡村教育事业突破的重点,沪江将平台上海量资源库中的知识分享给各偏远地区小学,为当地带来宝贵的知识财富。此项公益模式惠及全国31个省级行政区域的贫困村镇,吸引了全社会爱心人士的广泛关注。

长期以来,国家投入大量人力物力用以扶持乡村的教育事业,优秀老师下乡支教,全面普及多媒体设备等。然而这样的传递缺乏理念和使用习惯的培养、扶植,仅仅是单方面的灌输。贫困地区的教育如何弯道超车,真正实现区域教育均衡发展?

“互联网+教育”无疑成为类似区域教育发展的新引擎。“授人以鱼,不如授人以渔“,现在乡村学校的孩子借助网络课堂,可以与城市的孩子同上课、同作业,在网络上平等交流;乡村学校的教师们可以与城里的教师一同参加网络培训、教研讨论,不断提升自己的教学水平。沪江携手教育界,用三年的努力让乡村教师不再是孤岛一样的群体,而是有能力联结更多可用教育资源的核心纽带,未来支撑起贫困地区教育与“互+计划“的,也会是社会培养出的这一批优秀的乡村教师。

在沪江首席教育官吴虹看来,提升教学素养、学习热情仍只是治标,更核心的是要改变乡村教育大环境的观念;通过互联网、社群、平台化运营,让他们坚信自己是乡村教育变革中的核心力量。

在一批富有改革精神的教师的带动下,许多学校通过互联网迅速集合起来,共同探寻中国农村小规模学校教育公平之路。一张由互联网伸出、以线上线下结合的方式为乡村教育带来改造和升级的大网正越来越清晰,以由点及面的方式缓缓铺开。

企业信息