校企联合研发，长投学堂或将开启国内亲子财商教育元年

“如果你不能及时教孩子金钱的知识, 那么将来就有其他人来取代你, 比如债主、警方甚至是骗子, 让这些人来替你对孩子进行财商教育, 恐怕你和你的孩子就会付出更大的代价。”

20年前, 美国作家罗伯特·T·清崎的一本《富爸爸,穷爸爸》, 在当时社会经济高速发展且正经历着第六次股票牛市的中国, 掀起了一场关于 “财商” 的热议浪潮, 此后该系列书籍更是长年占据多个畅销书榜单, 被列为国民财商启蒙教育经典书籍之一。

“遗憾的是, 时至今日, 中国的财商教育都尚在初期阶段、发展缓慢, 而少儿财商教育更是一大空缺。然而, 财商作为现代社会必备三大素质之一, 最好的形成时期就是青少年阶段, 启蒙越早越有利。” 在线理财教育老牌企业长投学堂CEO杨乐曾公开表示。

确实, 早在上世纪八九十年代, 许多发达国家, 就把财商教育作为国民教育的重要部分, 将少儿理财课程开进了中小学; 相比之下, 国内除北上广的个别国际学校有开设过相关课程外, 少儿财商教育在正统的中小学教育体系里是“不见踪影”的。

家长作为“孩子的第一所学校”, 往往在亲子财商教育中担任着主导角色。然而, 对“理财”和“少儿财商”, 大部分的中国家长又是“高认同、低认知”, 导致在亲子财商教育的实践中存在不少误区。

根据QuestMobile发布的《2020儿童经济洞察报告》显示, 受益于中国庞大的人口基数, 以及2016年“全面二孩”政策刺激, 每年新生儿数量保持在1500万左右。同时, 截止到2020年,互联网理财规模将达到15.5万亿元。 这意味着, 财商教育将是一个规模巨大的市场, 其中少儿财商教育市场更是一片“蓝海”。

事实也是如此, 据调查, 目前我国市场上共有1万余家“财商教育”、“理财培训”相关企业。业内人士透露道:“仅在2019年,相关机构或公司突然新增近2千家, 这相较于‘理财教育’刚起步的十年前,增长了800%。”

另一方面, 诸如“小学生重金打赏主播”,“10岁孩子手游氪金数万,家长投诉追回”以及年初一些“荐股群“、“杀猪盘”的曝光事例, 也频频刷新公众认知, 仿佛验证着《穷爸爸,富爸爸》书中所言“你不教,社会有人替你教”。

长投学堂CEO杨乐, 在不久前结束的第9年品牌全国巡讲中, 就此类社会现象与长投学员分享道:“越早接触财商课, 能够让孩子从小拥有正确的金钱观, 不虚荣、不攀比、不自卑。让孩子对财富有正确的认识和规划, 其实是提升对人生的综合把控能力, 其中包含了不仅财富, 还有健康、幸福感等等, 这将是影响一生的思维方式。”

据悉, 成立于2011年的长投学堂, 是国内在线理财教育的早期入局者,也是国内最早推出定制化课程的机构,截止今年8月,长投学堂付费用户达500万,体量与口碑位居行业第一。

在刚开学的9月, 长投学堂公布了与上海财经大学签署的战略合作, 双方将针对亲子教育市场的实际需求, 依据国家课程标准, 共同研发符合孩子成长不同阶段所需的财商内容。

这场由中国知名财经院校上海财大,与深耕在线理财教育行业9年的领跑者长投学堂之间的合作, 也意味着行业开启了校企联动, 共创共享财商教育的新模式。

业内人士分析道, 国内在财商教育领域尤其是亲子财商领域的不足很明显, 缺乏成熟的教学理论, 缺乏成体系的课程设置, 这些挑战都是在线教育平台很难独自去完成和突破。长投与上财的合作,想必能给这个领域带来更多想象空间。

上海财经大学中国财经素养教育研究中心研究国内K12阶段的财商教育多年, 项目相关负责人表示, 规划中的亲子财商课程将以财富、消费、储蓄、习惯及责任为内容基础, 采取在线教育为主的方式, 家长参与和互动下, 使用教育课程、游戏教具、绘本书籍等形式,让学龄前儿童逐步养成良好的行为习惯和财商能力,最终形成财商思维。

据了解,  长投学堂在创立之初, 本着创始团队深厚的金融投资实战背景, 原打算面向的是高净值客户。后来在15年股市动荡中, 创始团队意识到, 在中国零基础小白群体是更庞大, 更容易受到伤害的群体, 而理财教育本应是普适性教育; 随后长投便调整并确立了现在面向最广大普通群体的业务发展方向。 

与上财联合共同开发亲子财商教育课程, 也成为了长投学堂致力于推动国民“财商教育”的标志性跨步。

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